Pallas Athene College, Kröller-Müller Museum en Het Nationale Park De Hoge Veluwe versterken samenwerking voor de komende drie jaar

Ede, 5 december 2024 – Het Pallas Athene College, het Kröller-Müller Museum en Het Nationale Park De Hoge Veluwe kondigen met trots aan dat zij nog intensiever gaan samenwerken binnen een partnerschap voor de komende drie jaar. Hierdoor hebben de drie betrokken partijen de mogelijkheid om de samenwerking inhoudelijk verder uit te diepen en structureel te integreren in het onderwijsprogramma van de school.

Leerlingen van het Pallas Athene College krijgen hiermee een unieke kans om kennis te maken met kunst, cultuur en natuur. Door de samenwerking met het Kröller-Müller Museum en Het Nationale Park De Hoge Veluwe worden belangrijke thema’s als creativiteit, duurzaamheid en cultureel erfgoed op inspirerende wijze onderdeel van het onderwijsprogramma.

Leren, doen en beleven

De komende drie jaar gaan leerlingen deelnemen aan educatieve programma’s die in het museum en ook op het park plaats zullen vinden. Op een inspirerende manier leren ze over de rijke collectie van het Kröller-Müller Museum en ervaren ze de unieke natuur van Het Nationale Park De Hoge Veluwe. Theoretische kennis wordt gecombineerd met praktische en persoonlijke ervaringen.

Opleiding tot junior gids

Als ze dat willen dan kunnen leerlingen junior gids bij het museum of het natuurpark worden.  De opleiding wordt door school en de medewerkers van het museum en het park verzorgd. Ze mogen zelf uitkiezen welke kunstwerken ze als junior gids willen uitlichten in hun tour in het Kröller-Müller Museum. Ook bij Het Nationale Park de Hoge Veluwe kiezen ze zelf op welk gedeelte van het park ze zich gaan richten. Onder begeleiding worden de aspirant gidsen uitgedaagd om er een interactieve tour van te maken.

Een gezamenlijke missie

Het museum, het park en de school hebben een gemeenschappelijke missie om jongeren bewust te maken van de waarde en betekenis van kunst, cultuur en natuur. “We bieden onze leerlingen hiermee een unieke ervaring die hen niet alleen als leerling, maar ook als persoon zal verrijken.” aldus Mark Dees, rector-bestuurder van het Pallas Athene College.

Ontwikkelen lesmateriaal

Ook bij de ontwikkeling van lesmateriaal wordt nauw samengewerkt door vertegenwoordigers van de drie samenwerkende partijen. De junior gidsen worden ook actief betrokken bij het ontwikkelen en testen van educatief lesmateriaal.

Groei en inspiratie 

Donderdag 5 december is de samenwerking officieel vastgelegd door de ondertekening van het samenwerkingsdocument. Het partnerschap tussen het Pallas Athene College, het Kröller-Müller Museum en Het Nationale Park De Hoge Veluwe is letterlijk een schoolvoorbeeld van hoe drie partijen door samenwerking bijdragen aan de ontwikkeling van jongeren. De komende drie jaar beloven een periode te worden van gezamenlijke groei en inspiratie, waarin leerlingen de kans krijgen om het beste uit zichzelf te halen.